Ключевой вопрос хореографу!

Осознайте, современный кризис поменял критерии профессии.

Вакансия трансформировалась.

Важный момент - появился новый набор компетенций. 

Необходимо смотреть компетенции соседних  профессий.

 Другой статус, другие задачи, другой ракурс работы.

 Когда начинаешь осваивать новую для себя деятельность понимаешь,

что те ресурсы и те знания, которые были в одной профессии

          не достаточны для понимания и успешной работы. 

Вчера  было возможно  собрать  людей и провести занятие. 

Сегодня  меняются  критерии деятельности  хореографа. 

Модель бизнеса еще не перестроена  и надо смотреть компетенции смежных профессий.  

Педагог-хореограф не просто учитель, он, настоящий интеллектуал, педагог-управленец, педагог-организатор, педагог-репетитор,  педагог   постановщик танцевальных номеров, педагог-воспитатель,  спикер конференции,  автор СМИ.

Мой пример публикаций  в различных изданиях

Тенденции развития общества дают возможность хореографу реализовать себя

в разных аспектах деятельности.

Код хореографа  - активы, компетенции, преимущества.

Актив -   можно  зарегистрировать имя (творческий псевдоним) как товарный знак. 

 

Например:  

 Компетенция  - уметь быть конкурентоспособным,  владеть  бизнес-  техниками    самопрезентации, позиционирования себя как мастера хореографии.

 

Преимущество  - личный бренд хореографа. Методики  личного бренда  апробированы      коллегами  -хореографами.

Методики,   вебинары   тем, кто подписался

© 2020 г. Все права защищены  https://www.tatianamatsarenko.com/